Spis treści:
Przedszkole tuż tuż!
Sensoplastyka
Logorytmika
Gordonki

Przedszkole tuż tuż!

W trakcie 90 minutowego spotkania dzieci będą miały okazję przybliżyć najlepsze skojarzenia związane z przedszkolem. Dlatego na zajęcia zapraszamy pociechy w wieku 2-4 lat, które są gotowe do podjęcia nowych wyzwań. Przede wszystkim podczas zajęć będą odbywały się zabawy muzyczno-ruchowe w grupie, nauka prostych piosenek, wykonywanie prac plastycznych z wykorzystaniem kreatywnych materiałów sensorycznych oraz różnego rodzaju zabawy ruchowe i umuzykalniające. Wspólnym i najważniejszym celem naszych zajęć jest usamodzielnienie dziecka z szacunkiem do jego uczuć i potrzeb. Dzięki naszym zajęciom adaptacja dziecka w żłobku lub przedszkolu będzie łatwiejsza

Czego podczas naszych zajęć nauczą się dzieci?
– współistnienia w grupie dzieci;
– reagowania na propozycje i polecenia osoby prowadzącej;
– dzielenia się zabawkami;
– stopniowego usamodzielniania się pod czujnym okiem rodziców lub opiekunów;
– możliwości wspólnej zabawy, która rozwija spektrum emocjonalne i społeczne;
– poznania zasad panujących w grupie i przedszkolu;
– udziału w ciekawych projektach plastycznych;
– obniżania lęku separacyjnego i oswajania dziecka z możliwością pozostania pod opieką osoby Prowadzącej.

Zajęcia odbywają się w czwartki o godzinie 9:30

Gordonki (0 – 4 lata, z podziałem na grupy wiekowe, z udziałem rodzica)

Zajęcia umuzykalniające prowadzone zgodnie z teorią Edwina E. Gordona. W trakcje zajęć maluchy osłuchują się z melodiami wykonywanymi w różnych skalach muzycznych oraz z rytmiczankami w zróżnicowanych rytmach. Prowadzący z czynnym udziałem rodziców kreuje muzyczną atmosferę. Dodatkowo zabawy są urozmaicone kolorowymi akcesoriami takimi jak chusta animacyjna, piórka, chustki, wstążki, bańki mydlane i piłki oraz prawdziwymi instrumentami. Z pewnością zajęcia prowadzone z humorem pełne zabawy i niespodzianek. Na zajęciach uczymy dzieci muzycznego języka podobnie, jak uczy się języka mówionego dzięki czemu dzieci audiują muzykę a nie tylko ją odtwarzają. Innymi słowy zanurzamy je w zróżnicowanej „kąpieli muzycznej”.

Co dziecko zyskuje dzięki Gordonkom?
– Rozwój kory mózgowej: dzięki łączonej stymulacji wzrokowo – słuchowo – ruchowej mnożą się połączenia nerwowe w ośrodkach asocjacyjnych, których ilość wpływa pozytywnie na pamięć i inteligencję.
– Rozwój społeczny (tworzymy grupy wiekowe)
– Rozwój motoryki wielkiej
– Audiacja, czyli rozumienie muzyki a nie tylko jej odtwarzanie
– Obcowanie z różnymi instrumentami i ich brzmieniem
– Łatwiejsze przyswajanie języków obcych
– Łatwiejszy start w opanowaniu gry na instrumencie
– Intonacja, czysty śpiew

W piątki o 9:00 gordonki dla dzieci 1-3 lata
o godzinie 10:00 odbywają się gordonki dla dzieci niechodzących do 1 roku życia,

Poranki dla dzieci odbywają się w Warszawie na ul. Lekkiej na Bielanach